时杰近照。

时杰的泥塑作品。

带有童年记忆的“泥娃娃”。受访者供图

说起泥塑，或许有人不知道。但是说起小时候玩泥巴，是不是勾起了你的许多童年回忆。在桐乡，有这样一位90后青年，将“玩泥巴”做成了一份事业。他叫时杰，热爱陶艺，专注于制作陶艺品，作品中最醒目的就是一群“泥娃娃”。

有故事的“泥娃娃”

时杰创作的“泥娃娃”，没有艳丽的色彩，却充满童真童趣，每个人物几乎都是满脸灿烂的笑容。

当谈论起创作灵感时，时杰说来源于童年的记忆，随即他说起小时候抓青蛙、钓龙虾、打弹珠的时光，一个个“泥娃娃”更是充满了故事感。

比方说《我的乐队梦》这件作品，5个孩子手中各自拿着不同的乐器，前面还站着一个正在指挥的孩子，从他们灵动的神态、动作中，仿佛能够听到一首欢乐的曲子。

还有一组以“桐乡杭白菊传统加工技艺”为蓝本创作的作品，不仅有田间采菊花的快乐小孩，还有灶头间蒸菊花的和蔼母亲、方桌前品尝菊花茶的乐呵老头……从他们的脸上，就能感受到传统农家的幸福生活。

时杰告诉记者，人物的灵动性主要体现在人物间的互动，其中表情至关重要。眼神对视、手的姿态、嘴的表现都不同，眉毛可以是皱眉、挑动，嘴巴可以是咧嘴大笑、噘嘴不开心。这些，都需要在创作时及时记录下来。

“我一般不画草图，很多都是脑海里曾经出现过的一个场景，所以人物表情往往也是转瞬即逝的。”因此，在制作“泥娃娃”的时候，大致定好型之后，要先制作头部。一组作品全部完成后，再过5到7天，晾干后就能放进窑里烧制了。

“雕塑时间”的泥塑事业

只要看过时杰的作品，你一定能从这些憨态可掬、“治愈系”满满的“泥娃娃”身上感受到温暖。

“大家看到我的作品的时候，或许能够找到童年的状态，无忧无虑、自由自在。”可以说，“泥娃娃”的创作是时杰亲身经历给出的最真实反映。

2009年，时杰通过艺考考入景德镇陶瓷大学。不顾父母的劝告，他毅然选择了陶瓷雕塑这一冷门专业。进入大学后，除了系统的学习，时杰也专注于自己的小创作。

直到有一天，母亲指着电视中的河北农村泥塑艺术家马诺特对时杰说：“人家能把泥巴玩到这种境界，你一天天的都在做些什么？”一番话让时杰斗志满满。大三开始，他已经陆续接到客户的订单。

“当时，我也有过被成功冲昏头脑的阶段。想着一件作品模子套模子，大批量产出的同时还能赚钱，但这么做就导致这件作品失去了原先的灵动性。”经过这一次的教训，时杰懂得金钱虽能衡量一个作品的价值，但制作作品的初衷绝不可以是换取金钱。

直到现在，时杰始终坚持自己的小创作，但正是这样的精心打磨，吸引了越来越多的欣赏者。10年间，他制作了上万个“泥娃娃”，用雕塑定格了童年时光。除了自我创作外，时杰还开办陶艺培训班，将孩子们汇聚在一起，让他们感受陶艺之美。